¿QUIÉN ESTUVO DETRÁS DE LAS MANIFESTACIONES MAGISTERIALES QUE AFECTARON A MILLONES DE MEXIQUENSES?

 ¿QUIÉN ESTUVO DETRÁS DE LAS MANIFESTACIONES MAGISTERIALES QUE AFECTARON A MILLONES DE MEXIQUENSES?

¿CONSIGUIÓ ALGO LA COMISIÓN DE MAESTROS RECIBIDA EN LERDO 300?

¿CUÁL FUE EL PAPEL DEL SMSEM?

Las manifestaciones magisteriales realizadas el pasado 29 y 30 de junio, afectaron a millones de mexiquenses, toda vez que los docentes estatales bloquearon las principales vialidades de la entidad ocasionando no solo retrasos para el trabajo o la escuela, incluso un automovilista que quedó varado en la autopista México-Querétaro murió de un infarto dentro su unidad. Las protestas fueron para exigir al gobierno del estado el pago de la
gratificación denominada “Asistencia a actos cívicos en días festivos”, que cerca de 110 mil maestros debían recibir en la segunda quincena de junio, sin embargo, esta no les fue depositada.

Llamó la atención la manera inmediata en que se organizaron los maestros, y ahora que han pasado los días, se ha filtrado información de los propios docentes que aseguran en las protestas existió la participación del diputado local por Morena y ex líder del SMSEM, Abraham Saroné, de quien comentan busca un espacio dentro del gobierno estatal que encabezará Delfina Gómez a partir del próximo 15 de septiembre, o bien pretende a través de terceros, retomar el control del SMSEM.

Docentes que solicitaron el anonimato por temor a represalias, señalaron que Saroné Campos sabe bien lo que el Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México representa, pues fue secretario general del sindicato más grande e importante de la entidad del 2015 al 2018, por eso es que realizó cuanta negociación pudo para que gente de su confianza quedara en alguna de las Comisiones del gremio o como integrante de las delegaciones en distintos puntos de la entidad.

Y no es que tenga gran control o simpatía en el magisterio, sin embargo, si algo duele a los mentores es que su bolsillo se vea perjudicado como sucede con cualquier trabajador, de ahí que se valió del enojo y desinformación para fomentar el caos. En distintos puntos se observó a sus incondicionales encabezando las protestas, a las que se sumaron miles de maestros con la legítima demanda de recibir el pago de una prestación conseguida desde hace más de 15 años.

¿CONSIGUIÓ ALGO LA COMISIÓN DE MAESTROS RECIBIDA EN LERDO 300?

El día 30 de junio fue recibida una comisión de maestros en palacio de gobierno para escuchar las demandas de los manifestantes, en esta se encontraban varios docentes que forman parte de la estructura que Abraham Saroné presume siempre que busca obtener algún beneficio, sobre todo político.

Los integrantes de la comisión presumieron que en dicha reunión dejaron claras las demandas del magisterio, que ya no solo estaban relacionadas con el pago de la compensación “Asistencia a actos cívicos en días festivos”, pero nunca dijeron que siempre que existe una manifestación frente a palacio de gobierno de la índole que sea, ingresa una comisión para hablar con los servidores públicos encargados de atender dichas expresiones, es decir, no se trató de un gran triunfo como lo pregonaron, fueron recibidos porque este es el protocolo pero en dicha reunión no resolvieron nada, aunque declararon lo contrario.

¿CUÁL FUE EL PAPEL DEL SMSEM?

La dirigencia del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México expresó desde el 28 de junio su inconformidad porque el magisterio no recibió la gratificación por “Asistencia a actos cívicos en días festivos”, quizás el error fue no haberse pronunciado de manera inmediata e informar a los docentes lo que sucedía, lo que fue bien aprovechado por sus detractores para mal informar y generar desconcierto entre los agremiados al SMSEM.

SOBRE EL PAPEL DE LA DIRIGENCIA ES IMPORTANTE ACLARAR:

Les guste o no a muchos maestros, la dirigencia en turno del Sindicato de Maestros  al Servicio del Estado de México es la única que puede negociar con el patrón en este caso el gobierno del estado de México, toda vez que a principios de noviembre de 2021 recibieron la Toma de Nota de parte de la Secretaría del Trabajo,  documento que legaliza su representatividad sindical.

Desde el 28 de junio el representante del SMSEM, Marco Aurelio Carbajal y el Comité Ejecutivo Estatal sostuvieron largas reuniones  con secretarios de estado, donde se escuchó a Marco Aurelio exigir y alzar la voz para garantizar el pago de la gratificación en mención a los docentes, misma que fue depositada el viernes 30 de junio, llamó la atención que a pesar de que el pago se estaba realizando ya, las manifestaciones continuaban.

Entre los acuerdos de la dirigencia del SMSEM con la autoridad competente, se acordó que no se aplicaría descuento alguno a los maestros que participaron en las marchas del 29 y 30 de junio.

Y algo que debe quedar claro, las conquistas ganadas hasta ahora, es decir, las diversas gratificaciones y estímulos que reciben los maestros cada quincena y que son producto de la lucha de varias décadas,  no pueden desaparecer como quisieron hacer creer los azuzadores

¿SIRVIERON DE ALGO LAS MANIFESTACIONES?

 

El haber visto a miles de maestros cerrar vialidades en distintos puntos de la entidad llamó la atención de la sociedad, de la dirigencia del SMSEM y del gobierno estatal.

Y es que los docentes regularmente no se manifiestan, la protesta que antecedió a las del 29 y 30 de junio de 2023, se dio en el año 2003 cuando era secretaria general Trinidad Franco Arpero, sin embargo, esta fue organizada desde el SMSEM, con la enorme estructura del gremio y sus recursos, además, buscaba un fin político.

En esta ocasión miles de maestros se sumaron por convicción a las recientes manifestaciones, estaban en su derecho y era por un motivo justo,  lo que no se vale es que haya grupos y personas que busquen obtener beneficios personales y se cuelguen conquistas que no les corresponden.

Sin duda estos señalamientos deben ser tratados con cautela y  cualquier implicación directa de alguna figura, requerirá una investigación exhaustiva para ser confirmada. No debe perderse de vista que  existe el derecho a la libre expresión y manifestación pacífica de los ciudadanos, siempre dentro del marco de la ley y resguardando la seguridad de todos los involucrados.

Comentarios
Contenido Relacionado
México como contenido: la cultura bajo la lógica de las plataformas

Conectados y enredados Por: Maria del Socorro Castañeda Díaz Un mexicano comiendo tacos simplemente está comiendo tacos. Pero cuando un Leer más...

Vivir con testigos: ¿por qué nos obsesiona publicar lo que hacemos

Conectados y enredados Por: Maria del Socorro Castañeda Díaz* Empieza la canción más esperada de un concierto y cientos o Leer más...

¿ESCUELA GRATIS O ESCUELA SIN RECURSOS? EL ETERNO PLEITO POR LAS CUOTAS, LOS ÚTILES Y LA RESPONSABILIDAD DE TODOS

Por: Janette López Está por comenzar un nuevo ciclo escolar y, como cada año, regresan los uniformes, los cuadernos, las Leer más...

Redacción