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PAN propone que padres elijan la educación de sus hijos; cuestiona modelo actual
En el Estado de México, diputados del Grupo Parlamentario del PAN (GPPAN) impulsan una iniciativa que busca reconocer en la Constitución estatal el derecho de madres y padres de familia a elegir el tipo de educación que recibirán sus hijas e hijos.
La propuesta fue presentada por los legisladores Pablo Fernández de Cevallos González y Anuar Roberto Azar Figueroa, coordinador y miembro del GPPAN, respectivamente, quienes consideran que el modelo de la Nueva Escuela Mexicana presenta riesgos para la calidad educativa.
De acuerdo con los legisladores, el actual esquema educativo —vigente desde 2018 y fortalecido con el Plan de Estudios 2022— tiene un enfoque “sesgado” que ha derivado en la eliminación de estándares académicos claros, restando peso a materias fundamentales como matemáticas, ciencias y comprensión lectora.
En el documento, cuya lectura fue omitida en sesión de la LXII Legislatura mexiquense, se advierte que este modelo podría afectar la igualdad educativa y el aprendizaje estructurado de los estudiantes.
Como argumento, los diputados citaron los resultados de la prueba PISA 2022, en la que México registró sus niveles más bajos históricos, ubicándose entre los peores países en comprensión lectora y matemáticas, y en último lugar en ciencias.
Además, señalaron una disminución en la matrícula de educación primaria en escuelas públicas durante los últimos tres ciclos escolares, con una reducción de más de 310 mil estudiantes. De esta cifra, más de 116 mil optaron por instituciones privadas, mientras que cerca de 194 mil menores dejaron de estudiar.
La iniciativa también retoma datos de la organización Educación con Rumbo, que reporta que casi un millón de estudiantes abandonaron sus estudios en el ciclo escolar 2024-2025, siendo el nivel medio superior el más afectado, con una tasa de deserción del 30.9%.
Finalmente, los legisladores subrayaron que su propuesta se basa en el reconocimiento del derecho a la educación como un derecho humano fundamental, respaldado por la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la cual establece que madres y padres tienen prioridad para decidir el tipo de educación que recibirán sus hijos.
La iniciativa contempla reformas a las leyes estatales de Educación y de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, y busca abrir el debate sobre el papel de las familias en la formación educativa en México.
